為了(le)提高公(gong)司的質(zhi)(zhi)量管理水平，提高內(nei)審(shen)員的業務(wu)能力。公(gong)司于2015年9月8日(ri)(ri)~9月9日(ri)(ri)，邀請常州(zhou)斯麥(mai)爾咨詢公(gong)司的邵(shao)宇昕老師在(zai)老區一樓會議室進行(xing)了(le)TS16949質(zhi)(zhi)量管理體系(xi)內(nei)審(shen)員培訓(xun)，各單位紛(fen)紛(fen)選(xuan)派了(le)質(zhi)(zhi)量技術業務(wu)骨(gu)干參加了(le)培訓(xun)。

　　培訓(xun)過(guo)程(cheng)(cheng)中(zhong)，邵(shao)老(lao)師從審(shen)(shen)(shen)核(he)基礎(chu)和(he)流(liu)程(cheng)(cheng)、內審(shen)(shen)(shen)計(ji)劃(hua)和(he)檢查表編(bian)寫(xie)、內審(shen)(shen)(shen)會(hui)議(yi)及(ji)注意事項(xiang)、審(shen)(shen)(shen)核(he)技(ji)巧、不符合(he)報(bao)告編(bian)寫(xie)與驗證、內審(shen)(shen)(shen)報(bao)告編(bian)寫(xie)等六(liu)大(da)方面介紹了內審(shen)(shen)(shen)的有(you)關知識，強調塑造(zao)“工匠型(xing)”內審(shen)(shen)(shen)員的重要性，重視實戰型(xing)，方法，并結合(he)實際案(an)例講(jiang)解了質量體系審(shen)(shen)(shen)核(he)、產品(pin)質量體系審(shen)(shen)(shen)核(he)、過(guo)程(cheng)(cheng)質量審(shen)(shen)(shen)核(he)三個(ge)管(guan)理體系審(shen)(shen)(shen)核(he)過(guo)程(cheng)(cheng)。

　　期間，邵(shao)老師結合各單位的(de)不符合項案例(li)分(fen)析，積極(ji)調動現(xian)場氣(qi)氛(fen)，采用小游戲的(de)環節，開拓思維方式，開啟大家善(shan)于發現(xian)問題和思考(kao)問題的(de)模式，收(shou)到了良好的(de)效果。

　　培(pei)訓(xun)結束(shu)后，老師還布置了作業，后期將陸續組(zu)織(zhi)實戰化演練，不同于以往照本宣科的(de)講課，這次全(quan)新(xin)的(de)內審員培(pei)訓(xun)方式帶給員工們耳(er)目一新(xin)的(de)感受，員工們普遍反(fan)映效果很好(hao)，希望將培(pei)訓(xun)內容切實應用到(dao)工作中去。相信此次培(pei)訓(xun)將會進一步夯實公司(si)質量管理基礎。